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枕戈待旦再前行_厉兵秣马迎鏖战,枕戈待旦再前行

zmhk 2024-05-29 人已围观

简介枕戈待旦再前行_厉兵秣马迎鏖战,枕戈待旦再前行       下面,我将用我自己的方式来解释枕戈待旦再前行的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下枕戈待旦再前行的话题。1.?????????ǰ??2.以

枕戈待旦再前行_厉兵秣马迎鏖战,枕戈待旦再前行

       下面,我将用我自己的方式来解释枕戈待旦再前行的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下枕戈待旦再前行的话题。

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2.以温馨的提醒为题写作文

3.形容枕戈待旦的诗句

4.以“品读红色经典,书写精彩人生”为主题,1000~1500字的征文

5.找一篇文章

6.感恩母校六年级作文

枕戈待旦再前行_厉兵秣马迎鏖战,枕戈待旦再前行

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       这不是诗句,而且语义不通,意思重复,只是现在一些企业的动员口号。枕戈待旦字面意思是喂饱马,磨快兵器,准备作战。枕戈待旦是枕着兵器等待天亮,形容时间警惕敌人,准备作战。全句大意是做好准备,时刻警惕,准备作战,随时杀敌。

       秣马厉兵

       拼音:[mò mǎ lì bīng]

       解释:厉,磨的意思,("厉",古同"砺")。兵,兵器;秣:喂养;喂饱马匹,磨快兵器。指准备作战或比赛。也作"厉兵秣马"

       出处:先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:"郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。"

       枕戈待旦?

       拼音:[zhěn gē dài dàn]

       解释:枕着武器躺着,等待天亮。形容杀敌心切,毫不松懈,时刻准备迎战。

       出处:《晋书·刘琨传》:"吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。"

以温馨的提醒为题写作文

       1.“秣马厉兵迎鏖战,枕戈待旦再前行”出自谁的诗句

        这不是诗句,而且语义不通,意思重复,只是现在一些企业的动员口号。枕戈待旦字面意思是喂饱马,磨快兵器,准备作战。枕戈待旦是枕着兵器等待天亮,形容时间警惕敌人,准备作战。全句大意是做好准备,时刻警惕,准备作战,随时杀敌。

        秣马厉兵

        拼音:[mò mǎ lì bīng]

        解释:厉,磨的意思,("厉",古同"砺")。兵,兵器;秣:喂养;喂饱马匹,磨快兵器。指准备作战或比赛。也作"厉兵秣马"

        出处:先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:"郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。"

        枕戈待旦

        拼音:[zhěn gē dài dàn]

        解释:枕着武器躺着,等待天亮。形容杀敌心切,毫不松懈,时刻准备迎战。

        出处:《晋书·刘琨传》:"吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。"

2.有关于“寒窗苦读的诗句”

        1,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

        出自《警世贤文》之勤奋篇。寓意没有经过痛苦的千锤百炼,美好的幸福,美好的品质不会轻易地来到,所以说,在痛苦中磨练自己,生命之火花才会闪烁。

        2,读书不觉春已深,一寸光阴一寸金

        出自出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》。意思是专心读书,不知不觉中春天又快过完了,时间宝贵就像金子一样,应该珍惜。

        3,年辛苦终事成,莫向光明惰寸功

        出自杜荀鹤的《题弟侄书堂》。意思是少年时的辛苦勤勉将终身受用,然而要学有所成还必须要有时间的保证。

        4,读书破万卷,下笔如有神

        出自诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

        扩展资料

        中国的读书人自古就有勤学苦读的传统。晋代的时候,车胤借着萤火虫发出的微弱光芒坚持不懈地苦读,最终成为饱学之士,入朝为官。

        同是晋朝的孙康借着冬天大雪映出的光亮如饥似渴读书,最后他也入朝为官,成为一个学富五车的一代名士。但如果我们去探讨这些文人学子苦读的原因,很容易让人想起《论语》中的一句话“学而优则仕”。

        “学而优则仕”是《论语》中子夏的名言,其实它前面还有一句:“仕而优则学。”朱熹解释说:“优,有余力也。”

        这句话的意思是,从政者如果尚有余力,就应该不断地学习、充实和提高自己;读书人如果有余暇时间,应该去做官,检验平时所学。子夏在这里提出了政府官员要终身学习的主张,强调学习和时间要结合。

        但实际上,在科举制度形成以前,读书做官的影响并不大。随着科举取士的到来,读书做官的观念才开始一步步深入人心。

        科举时代,读书、及第、做官成为广大读书人的追求,这个时候的启蒙教育也都强调“万般皆下品,唯有读书高”,以金榜题名、功名利禄的诱惑来规劝学童读书。

        百度百科-寒窗苦读

3.关于良人的诗句

        1、上邪!

        我欲与君相知, 长命无绝衰。

        山无陵, 江水为竭,

        冬雷震震, 夏雨雪 ,

        天地合 , 乃敢与君绝!(汉乐府)

        2、愿得一心人,白头不相离。 (卓文君)

        3、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。(诗经)

        4、得成比目何辞死 ,愿作鸳鸯不羡仙。 (卢照邻)

        5、郎骑竹马来,绕床弄青梅。

        同居长干里,两小无嫌猜。(李白)

        6、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。(李白)

        7、相思相见知何日?此时此夜难为情。(李白)

        8、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 (元稹)

        9、往事已成空,还如一梦中。 (李煜 )

        10、知我意,感君怜,此情须问天! (李煜)

4.有哪些关于“战友情”的诗句

        1.和张仆射塞下曲·其三

        唐代:卢纶

        月黑雁飞高,单于夜遁逃。

        欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

        2.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

        宋代:辛弃疾

        醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

        马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

        3.石壕吏

        唐代:杜甫

        暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

        吏呼一何怒,妇啼一何苦。听妇前致词,三男邺城戍。

        一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。

        室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。

        老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。

        夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

        4.从军行·其二

        唐代:李白

        百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。

        突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。

        5.从军行

        唐代:杨炯

        烽火照西京,心中自不平。

        牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

        雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

        宁为百夫长,胜作一书生。

5.关于引路人的诗句

        1. 风雨之中引路人,一指定天下,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—— 唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

        2. 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 —— 唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》

        3. 北虏坏亭障,闻屯千里师。 —— 唐·杜牧《雪中书怀》

        4. 天子号仁圣,任贤如事师。 —— 唐·杜牧《雪中书怀》

        5. 偶应非熊兆,尊为帝者师。 —— 明·刘基《题太公钓渭图》

        6. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 —— 唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》

        7. 群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——唐·李白《寻雍尊师隐居》

        8. 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——唐·刘商《酬问师》

        9. 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——唐·白居易《远师》

        10. 为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

        11. 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

        12. 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。——唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

        13. 教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》

        14. 绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》

        15. 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

6.关于友朋的诗句

        万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹

        山河不足重,重在遇知已。——鲍溶

        大丈夫处世处,当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》

        君子上交不诌,下交不渎。——《周易》

        路遥知马力,日久见人心。——《元曲选。争报恩》

        相知无远近,万里尚为邻。——张九龄

        一贵一贱交情见。——骆宾王

        君子上交不诌,下交不渎。——《周易》

        今日乐相乐,别后莫相忘。——曹植

        相识满天下,知心能几人。——冯梦龙

        人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

        合意友来情不厌,知心人至话投机。 ——冯梦龙

        二人同心,其利断金。——《易·系辞上》

        婴其呜矣,求其友声 。——《诗经·小雅》

        乐莫乐兮新相知。——屈原

        刎颈之交。——《汉书.诸葛丰传》

        知音世所稀。 ——孟浩然

       

形容枕戈待旦的诗句

       1. 以温馨的提醒为题目,写一篇500字的以上的记叙文

        温馨在咀嚼中隽永。

        燃一支檀香,置一杯香茗,在缕缕幽香中,梳理思绪,咀嚼温馨。 绿叶之间,西窗之上,初秋的雨夜恬淡,静谧。

        摇曳的烛光给人以丝丝温暖的感觉。氤氲的水雾笼罩在灯火微明的窗前,烛光把窗上的身影拉得很长很长。

        窗纸上一双身影共执着剪刀,剪去灯芯上的灰烬,也剪去了置身两地、怅然相望的相思之苦。温存的软语,羞涩的浅笑,低吟的雨夜中弥漫着无尽的甜蜜与温馨。

        同样是夜色之中,初夏的清风拂过小院的树叶,带来丝丝怡人的凉意。一盏油灯亮出豆大的光明。

       

        我们一家人围在木桌旁吃晚饭。卸去一天的劳累,此刻拾起清闲,那柔和的灯光在母亲慈爱的眼睛中闪烁,在父亲健壮的脊背上跳跃。

        木桌上饭菜的香味和青草的清香一起融合,自有一番令人沉醉的韵味。夜空中,从远处传来隐约的犬吠,头顶上葱郁沉默的树叶预示着深夜的逼近。

        于是,在母亲的臂弯里,在小扇扇来的凉风里,在父亲的故事声中我甜甜地睡去。远处的蛙唱着一首温馨的歌,小院里洒满温馨的星光。

        一盏桔黄的灯,一方自己的天地。邀几个密友小聚。

        窗外,月光如水,低吟的油蛉唱出夜的深沉,静谧。柔和温暖的烛光中融着一份浓郁的友谊的芬芳。

        丢掉郁闷,甩去忧伤,倾心交谈,空气中弥漫着大把大把栀子花的清香。如幕的夜,亮着一户如眸的窗,跳动的烛光,诠释着一种叫做温馨的情愫。

        …… 与寂寥深邃、桀骜不驯的荒漠相比,温馨就是小桥流穿涪扁皇壮郝憋酮铂捆水的江南水乡,杨柳依依,碧水如带,摇起乌篷船,在黛瓦白墙中穿梭。心存一种悠然、闲适,自然没有面对旷野时的迷惘与自卑。

        温馨,如一株水仙,精巧,典雅,清淡的幽香,小家碧玉般的清新,质朴。拥有一份轻松,飘然,远离面对妖艳时的厌倦与疲惫。

2. 作文以 提醒 为话题写600字

        那是一双双关切的眼睛,我感激地点点头,一个陌生人站在我们面前,还未来得及说声“谢谢”,会让心头上的忧郁突然消失,总不时涌来四面八方的种种提醒,我蓦的发觉,睁开眼睛!  有时是寥寥的三言两语,有时是激昂的闪电霹雳,在推动着我们前行,蹦跳着走开了。就在这时,万分感谢,记得采纳哦,广播里想起了列车进站的通知,是一种虽特别但却毋庸质疑的爱,我早已把mp3里的歌。

        请及时给予好评或采纳,求索的勉励中,大声的冲我们比划起来;那是一双双温暖的手。

        于是,有那么多善良的心在呵护着自己,赶紧拉了拉爸爸的衣角,忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的大钟,别误了上车的时间,我一愣,有时是婉转的和风细雨,感激不尽;在提醒中,填充着;有时是直抒胸怀的朋友相告,在我们漫长的生命旅途中,我无奈地将头靠在妈妈肩上。我的心被他的善良温暖着。听说还要再等一个多小时,他竟象个孩子似的,有时是素不相识的陌路点醒,落寂的问候里!

        o(∩_∩)o 如果我的回答对您有帮助。

        整个旅途,也可以是悄无生息的一点暗示……

        在提醒中:种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围……

        提醒,陶醉的清风里,听得会唱了。

        当暮色降临时。这时;那是一块块清晰的路标,在这迷茫的明灯中,一种亲切的感觉,我们会猛然发现,有那么多的同路人在向着一样的高度攀登,眼前会猛地一亮;有时是面对面的激烈争辩,在注视着我们前行

        那是几年前的冬日,我们得到了多么温暖强大的动力呀。朦胧中感觉有人碰了碰我的胳膊,有那么多的手在扶持着自己,我们顿时恍然大悟——原来他是聋哑人,我的眼前总不时地浮现那个聋哑人的面容,我和爸爸妈妈在车站等候晚点的列车,在指引着我们前行,正急着提醒我们,始终氤氲在周围……

        是啊,才发现爸爸妈妈也睡着了,有时是絮絮的琐碎唠叨,在空空落落的候车室里昏昏欲睡。

        提醒;在提醒中,我们的心会怦然一动。

        哦

3. 以温馨为话题的作文

        每个人都想拥有自己心灵的美好归宿,我也是一样的我真想为心找个温馨的家。千言万语的诉说,一句话是否能说出一句真谛?生活的七色光在我的身旁闪烁,我不想加入其中,因为那儿没有我要找的色彩,在灯光闪烁的舞台上,人们尽情的演绎着他们精彩的故事。而我却是一个旁观者,我不想加入其中,因为那儿没有我要找的心灵的寄托,我的心在寂寞中徘徊。

        夜深了,周围一片寂静,我来到街上漫步着,我很想在这皎洁的星空下能听到一点心灵的安慰。晚风吹着,树叶沙沙的响,踩着干枯的落叶发出一丝丝轻微的破碎声,一缕月光从树梢那边照射过来,在茫茫的夜色中添了一抹白,仰望苍穹,那点点的星光那么黯淡。我独自想着,我渴望同学之间的友谊充满纯忠与朴实、我渴望在生活中充满甜美的笑脸。我祈盼在彼岸有明媚的阳光。但是,我的内心充满着抑郁与自悲,我真想能够自由自在微笑地面对一切,但我能做到吗?

        “昨夜有雨愁思长,恐开窗,懒晨妆,欲哭无泪,前途何茫茫,不敢抬头计辰阳,忽一岁,草木黄。”

        心灵的家园在何处,涑然一惊,突然意识到了自己的幸福!而我的心灵家园,不也就在这幸福之中吗?当我坐车时,让一个座位给一位老奶奶,老奶奶那慈祥的微笑和感激的话语使我得到了一种心灵的安慰;当一位工人推着许多东西上陡坡时,我帮他推和帮他拿掉一些重一点的物品,他可亲可敬的微笑给了我心灵的满足;当我为劳累了一天的妈妈倒一盆洗手的水时,妈妈那善良的眼神和一句诚恳表扬的话给了我精神的力量;当我帮同学解决一道难题时,友谊的花朵在我的身边绽放

        在无人的时候,感受一切声音,倾诉与被倾诉,寂寞与繁华湮灭与存在和风在一起,散片只言片语丝丝如扣却无迹可求。我的心便不在那束缚中徘徊,我已有一种心灵的寄托。因为在辉煌灿烂的人生旅程中,是一条欢笑与泪水交汇的轨迹。我的生活是火热的,因为我已经找到了心灵的家园。

        为心找个温馨的家,我可以在穿流的人群中找到微笑,找到幸福,爱心是自然界的第二个太阳,太阳的光芒普照人间,使人们感到温暖与欢乐,它是心灵温馨的家。

        为心找个温馨的家,人的生活如果没有爱心的鼓舞就会变得空虚而渺小。看到帮助过的人幸福了,不也就是我们自己的幸福吗?我相信爱可以创造世界!

4. 以“温馨”为话题的作文

        家的温馨 万物都有一个家。

        鸟儿的家是巢,树的家是土地,云的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空。他们都能在各自的家种找到快乐和温馨。

        我也一样,我也有一个和他们一样的家。虽然只是个用砖块所铺成的。

        但它所装的不是空气和灰尘,是人间的喜,乐和人间的温情。这种温情可以使我从悲痛中走出;使我失落的时候给我动力;它可以把幼小的我走到长大,懂事的我。

        一个在外工作的男人。工作了一天,头昏脑胀,此时对任何事都是没兴俯常碘端鄢得碉全冬户趣,看到什么都打不起精神。

        好象工作把他的精力在一天之内全部都抽干。此时,他想到了一个地方。

        那就是他的家。 他知道,只要回到了家。

        他才会摆脱现在的种种,才能使他从疲倦中走出。因为家里有和蔼可亲的父亲与母亲,关心爱他的妻子,和天天盼望他回家的心肝宝贝。

        家里的一切东西都能使他感到温馨与幸福。也只有家才能给他温馨与幸福! 贝多芬是一个孤独的音乐巨人。

        虽然他有许多知己与朋友,但是他却没有一个温馨的家。他的侄子不把他当作一个长辈来看待,根本视他不是自己的亲人似的。

        这使贝多芬的心灵受到了沉重的打击。 他是一个名人,却因残疾而被人所看不起。

        经常受到他人的冷落。因为他没有一个完全的家来支持。

        更没有温馨和幸福可言。 家里所带来的温馨,是人们倍加信心的推动力。

        是幸福的见证。

5. 以“提醒”为话题的作文

        提醒幸福 我们从小就习惯了在提醒中过日子。

        天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友,爸爸就说,小心他是个骗子。

        你取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关切着你的人一起说,别骄傲!你沉浸在欢快中的时候,自己不停地对自己说:千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临…… 我们已经习惯了提醒,提醒的后缀词总是灾祸。灾祸似乎成了提醒的专利,把提醒也染得充满了淡淡的贬意。

        我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。

        在皓月当空的良宵,提醒会走出来对你说:注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光,忙忙做好风暴来临的一切准备。

        当我们大睁着眼睛枕戈待旦①之时,风暴却像迟归的羊群,不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时,我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。

        在许多夜晚,风暴始终没有降临。我们辜负了冰冷如银的月光。

        风暴终于珊珊地来了。我们怅然发现,所做的准备多半是没有用的。

        事先能够抵御的风险毕竟有限,世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠得更多的是临门一脚,先前的惴惴不安帮不上忙。

        当风暴的尾巴终于远去,我们守住零乱的家园。气还没有喘匀,新的提醒又智慧地响起来,我们又开始对未来充满恐惧的期待。

        人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活。

        我们太多注重了自己警觉苦难。我们太忽视提醒幸福。

        请从此注意幸福! 幸福也需要提醒吗? 提醒小心跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受骗……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。 也许他们认为幸福不提醒也是跑不了的。

        也许他们以为好的东西你自会珍惜,犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火,觉得幸福无足挂齿。

        他们总是站在危崖上,指点我们逃离未来的苦难。 但避去苦难之后的时间是什么? 那就是幸福啊! 享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。

        人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。

        幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练。

        简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

        人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,拣起地上的金鬃毛说,原来我见过她。 人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。

        那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。 世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。

        没有人预报幸福。 其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

        幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀中轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。

        你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。你需要静静地以平和之心,体验幸福的真谛。

        幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。

        它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。 幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。

        贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。

        幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。

        幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。

        但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。 幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜。

        我们要提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻, *** 地享受每一分钟。据科学家研究,有意注意的结果比无意注意要好得多。

        当春天到来的时候,我们要对自己说,这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。 幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。

        那我们岂不是拥有了更多的幸福! 所以,丰收的季节,先不要去想可能的灾年,我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。

        既然种子已经回报了汗水,我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪,让我们先把麦子磨成面粉,烘一个香喷喷的面包。

        所以,我们从天涯海角相聚在一起的时候,请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里,有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。

        现在的每一分钟,都让它像纯净的酒精,燃烧成幸福的淡蓝色火焰,不留一丝渣滓。让我们一起举杯,说:我们幸福。

        所以,当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:我很幸福。因为天地无常,总有一天你会失去他们,会无限追悔此刻的时光。

        幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。 所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。

        因为我们还有健康。

6. 以悄悄的提醒为题写作文

        那是几年前的冬日,我和爸爸妈妈在车站等候晚点的列车。

        当暮色降临时,我早已把mp3里的歌,听得会唱了。听说还要再等一个多小时,我无奈地将头靠在妈妈肩上,在空空落落的候车室里昏昏欲睡。

        朦胧中感觉有人碰了碰我的胳膊,睁开眼睛,才发现爸爸妈妈也睡着了,一个陌生人站在我们面前,我一愣,赶紧拉了拉爸爸的衣角。这时,忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的大钟,大声的冲我们比划起来。

        就在这时,广播里想起了列车进站的通知。 哦,我们顿时恍然大悟——原来他是聋哑人,正急着提醒我们,别误了上车的时间。

        于是,我感激地点点头,还未来得及说声“谢谢”,他竟象个孩子似的,蹦跳着走开了。 整个旅途,我的眼前总不时地浮现那个聋哑人的面容。

        我的心被他的善良温暖着,填充着,一种亲切的感觉,始终氤氲在周围…… 是啊,在我们漫长的生命旅途中,总不时涌来四面八方的种种提醒,在这迷茫的明灯中,陶醉的清风里,求索的勉励中,落寂的问候里,我们得到了多么温暖强大的动力呀!那是一双双关切的眼睛,在注视着我们前行;那是一双双温暖的手,在推动着我们前行;那是一块块清晰的路标,在指引着我们前行。 提醒,有时是婉转的和风细雨,有时是激昂的闪电霹雳;有时是寥寥的三言两语,有时是絮絮的琐碎唠叨;有时是直抒胸怀的朋友相告,有时是素不相识的陌路点醒;有时是面对面的激烈争辩,也可以是悄无生息的一点暗示…… 在提醒中,我蓦的发觉,有那么多善良的心在呵护着自己,有那么多的手在扶持着自己,有那么多的同路人在向着一样的高度攀登;在提醒中,我们的心会怦然一动,眼前会猛地一亮,会让心头上的忧郁突然消失;在提醒中,我们会猛然发现:种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围…… 提醒,是一种虽特别但却毋庸质疑的爱。

7. 以温馨为话题的作文600字

        咀嚼温馨

        太和中学高二贺喜

        温馨在咀嚼中隽永。

        燃一支檀香,置一杯香茗,在缕缕幽香中,梳理思绪,咀嚼温馨。

        绿叶之间,西窗之上,初秋的雨夜恬淡,静谧。摇曳的烛光给人以丝丝温暖的感觉。氤氲的水雾笼罩在灯火微明的窗前,烛光把窗上的身影拉得很长很长。窗纸上一双身影共执着剪刀,剪去灯芯上的灰烬,也剪去了置身两地、怅然相望的相思之苦。温存的软语,羞涩的浅笑,低吟的雨夜中弥漫着无尽的甜蜜与温馨。

        同样是夜色之中,初夏的清风拂过小院的树叶,带来丝丝怡人的凉意。一盏油灯亮出豆大的光明。我们一家人围在木桌旁吃晚饭。卸去一天的劳累,此刻拾起清闲,那柔和的灯光在母亲慈爱的眼睛中闪烁,在父亲健壮的脊背上跳跃。木桌上饭菜的香味和青草的清香一起融合,自有一番令人沉醉的韵味。夜空中,从远处传来隐约的犬吠,头顶上葱郁沉默的树叶预示着深夜的逼近。于是,在母亲的臂弯里,在小扇扇来的凉风里,在父亲的故事声中我甜甜地睡去。远处的蛙唱着一首温馨的歌,小院里洒满温馨的星光。

        一盏桔黄的灯,一方自己的天地。邀几个密友小聚。窗外,月光如水,低吟的油蛉唱出夜的深沉,静谧。柔和温暖的烛光中融着一份浓郁的友谊的芬芳。丢掉郁闷,甩去忧伤,倾心交谈,空气中弥漫着大把大把栀子花的清香。如幕的夜,亮着一户如眸的窗,跳动的烛光,诠释着一种叫做温馨的情愫。

        ……

        与寂寥深邃、桀骜不驯的荒漠相比,温馨就是小桥流水的江南水乡,杨柳依依,碧水如带,摇起乌篷船,在黛瓦白墙中穿梭。心存一种悠然、闲适,自然没有面对旷野时的迷惘与自卑。

        温馨,如一株水仙,精巧,典雅,清淡的幽香,小家碧玉般的清新,质朴。拥有一份轻松,飘然,远离面对妖艳时的厌倦与疲惫。

        ……

        我默默地咀嚼着点点滴滴的温馨,追寻到了热爱生活的元素。

8. 以温馨为话题的作文 600字以上

        温馨是初春河上飘过的第一丝草垒;是暮晚天际的飞鸿;是月光如水漫漫的庭院;是满坡黄花间衣袖盈风的少女脸庞;是令你怦然心动的温暖与温柔。

        杨槐花宛若漠漠飞雪般落早人家庭院;清石切成的古井里,小铁桶在井壁碰出的清悠回响;雨丝中袅袅撑起的红油纸伞;小酒店里怀抱一管大烟杆半翁着眼品位的老农人,这些我们熟悉又亲切的,不也是温馨?

        温馨是一道风景,你若以一种闲逸散淡的心情漫步其中时,便也成了一道风景。温馨是重阳登高,与另一位登临者不约同吟“我见青山多妩媚,青山见我应如是”时彼此微笑颔首的心仪;是情绪低沉时,坐在朋友书房里,捧着刚沏的热茶,迎着观切目光的释然。

        冬夜和学友从城南走到城东吃“麻辣汤”归来,正遇上洒水车突袭,无处可避,背转身准备洗一次冷水浴,水车已过,却仍是一身干爽,才发现有个男孩正挡在身前,浑身透湿……之后的日子,谁也没提这件事,不再接受他的关怀。存于心中那份感念,却是那样深厚。

        问心是种默契,在什么也说不出,什么也不用说时,一个默默的凝眸,就足以表达那份无言的温馨。

        温馨是灯影昏黄的小客栈,时断是续的吉他声;推开门,几个老朋友忽然大叫“看剑”刺身,剑刺来,却是长长的一根甘蔗,于是爵出的一大堆渣滓和笑声。

        几年前离开异乡回故乡,第二天便收到封泪迹班驳的信。依稀写着:“你走后的下午,忽然下起大雪,大汉下那片梅林红了一片,小店又新到好多好吃的馅饼,回来吧……”,当时就想重回小镇,不为看雪中梅花。也不为惯吃的馅饼,只为那份深深的、酽酽的人情味。

        温馨是种人情,总在心中悄悄弥漫开感动和开心,你可知否?

        温馨是走在边城小街,高声唱着歌,引得行人窃议:“是搞艺术的?”是边招手向已缓缓启动的末班车跑去,司机停下车启开门回头报以仁爱的笑脸。

        一生的时光,该会有多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼哞的份份感念,那些纵然永远亦不能淡忘的阕阕故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨,任岁月侵蚀,心境变迁,永不会漠视,永远地珍惜。

9. 以温馨为话题的作文怎么写

        为心找个温馨的家 为心找找个温馨的家 心乱了,心去了,心痛了 心的家呢? 每个人都想拥有自己心灵的美好归宿,我也是一样的我真想为心找个温馨的家。

        千言万语的诉说,一句话是否能说出一句真谛?生活的七色光在我的身旁闪烁,我不想加入其中,因为那籂川焚沸莳度锋砂福棘儿没有我要找的色彩,在灯光闪烁的舞台上,人们尽情的演绎着他们精彩的故事。而我却是一个旁观者,我不想加入其中,因为那儿没有我要找的心灵的寄托,我的心在寂寞中徘徊。

        夜深了,周围一片寂静,我来到街上漫步着,我很想在这皎洁的星空下能听到一点心灵的安慰。晚风吹着,树叶沙沙的响,踩着干枯的落叶发出一丝丝轻微的破碎声,一缕月光从树梢那边照射过来,在茫茫的夜色中添了一抹白,仰望苍穹,那点点的星光那么黯淡。

        我独自想着,我渴望同学之间的友谊充满纯忠与朴实、我渴望在生活中充满甜美的笑脸。我祈盼在彼岸有明媚的阳光。

        但是,我的内心充满着抑郁与自悲,我真想能够自由自在微笑地面对一切,但我能做到吗? “昨夜有雨愁思长,恐开窗,懒晨妆,欲哭无泪,前途何茫茫,不敢抬头计辰阳,忽一岁,草木黄。” 心灵的家园在何处,涑然一惊,突然意识到了自己的幸福!而我的心灵家园,不也就在这幸福之中吗?当我坐车时,让一个座位给一位老奶奶,老奶奶那慈祥的微笑和感激的话语使我得到了一种心灵的安慰;当一位工人推着许多东西上陡坡时,我帮他推和帮他拿掉一些重一点的物品,他可亲可敬的微笑给了我心灵的满足;当我为劳累了一天的妈妈倒一盆洗手的水时,妈妈那善良的眼神和一句诚恳表扬的话给了我精神的力量;当我帮同学解决一道难题时,友谊的花朵在我的身边绽放 在无人的时候,感受一切声音,倾诉与被倾诉,寂寞与繁华湮灭与存在和风在一起,散片只言片语丝丝如扣却无迹可求。

        我的心便不在那束缚中徘徊,我已有一种心灵的寄托。因为在辉煌灿烂的人生旅程中,是一条欢笑与泪水交汇的轨迹。

        我的生活是火热的,因为我已经找到了心灵的家园。 为心找个温馨的家,我可以在穿流的人群中找到微笑,找到幸福,爱心是自然界的第二个太阳,太阳的光芒普照人间,使人们感到温暖与欢乐,它是心灵温馨的家。

        为心找个温馨的家,人的生活如果没有爱心的鼓舞就会变得空虚而渺小。看到帮助过的人幸福了,不也就是我们自己的幸福吗?我相信爱可以创造世界。

10. 以温馨为题写一篇作文

        自那爽飒的风卷起树梢上滴翠的叶,明净的天便再也不少见了 。

        偶有几缕半明半暗的云淌过这无垠的画布,就如远来之朋露出温 馨的笑容。在那个宁静的秋日午后,我避开人流,走进一幅静悄悄 的画卷。

        久仰苏州园林于方寸之间见天地的匠心独运,却不料第一次迈 入的却是一个名不见经传的小园。只第一步进门,我就踩上几片落 叶。

        它们发出“沙沙”的响,与跫音一起呼应徐徐而过的风声。缓 步在傍水的连廊里,枫红得绚丽。

        凋零的红叶漂在澄澄的水上,不 缓不急地漾起几圈涟漪,居然颇有些“行到水穷处,坐看云起时” 的安然。 忽然传来几许谈笑,在这宁静之处显得格外悠长。

        那依水而居 的亭子里,正有几个老人躺在椅上说着话。望着翠绿消残、芳草枯 黄、周而复始的新旧轮回,他们就像参悟了的禅师,悠闲、安详。

        隐隐传来茶香,夹杂在花树散发的香气里,令我心旌摇曳。 我忽然想起母亲煮的花生红枣汤了。

        她总是在我深夜做作业倦 时送来那么一罐,清清淡淡地说一句“趁热吃”便离开。我却总是 因为纠结于一道难题或是直接伏案而眠而忘了那罐汤。

        我从未正视 过母亲的关爱,就像我不明白为什么为了健康就一定要吃难吃的东 西一样。或许是察觉到寸草心不足以报三春晖,我竟选择了逃避。

        而每天的汤,都是她下午花好几个小时熬的! 她那般精心的设计,想给我一个温暖的怀抱,我却选择了孤军 奋战,唱着倨傲的歌谣让她退却。我真想现在就奔回她的身边,说 一声“谢谢”,再认认真真地品味一下,那汤里的关爱与温馨。

        再望那一池碧水,忽然有了新的体悟。我们走进园林,在这里 让心灵平静,忆起家人、忆起平日忽视的温馨。

        园林让人与自然对 话,自然让人与心灵对话。我们赋予园林的情感,超越了园林本身 的意义。

        自然与心灵的交融,构筑了最美妙的设计,也缔造了最柔 软的温馨。

以“品读红色经典,书写精彩人生”为主题,1000~1500字的征文

       1. 关于枕戈待旦的诗句

        关于枕戈待旦的诗句 1.“秣马厉兵迎鏖战,枕戈待旦再前行”出自谁的诗句

        这不是诗句,而且语义不通,意思重复,只是现在一些企业的动员口号。枕戈待旦字面意思是喂饱马,磨快兵器,准备作战。枕戈待旦是枕着兵器等待天亮,形容时间警惕敌人,准备作战。全句大意是做好准备,时刻警惕,准备作战,随时杀敌。

        秣马厉兵

        拼音:[mò mǎ lì bīng]

        解释:厉,磨的意思,("厉",古同"砺")。兵,兵器;秣:喂养;喂饱马匹,磨快兵器。指准备作战或比赛。也作"厉兵秣马"

        出处:先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:"郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。"

        枕戈待旦

        拼音:[zhěn gē dài dàn]

        解释:枕着武器躺着,等待天亮。形容杀敌心切,毫不松懈,时刻准备迎战。

        出处:《晋书·刘琨传》:"吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。"

        2.李白的塞下曲六首其一与枕戈待旦意境相似的诗句是

        宵眠抱玉鞍

        这一句的意思是说:晚上只能抱着马鞍打盹儿,紧张状态尤为突出,似乎一当报警,“抱鞍”者就可翻身上马,奋勇出击。

        枕戈待旦:意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮。形容时刻准备作战。

        两者意思相同。

        原文欣赏:

        塞下曲六首

        作者:李白

        五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。

        晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。

        天兵下北荒,胡马欲南饮。横戈从百战,直为衔恩甚。

        握雪海上餐,拂沙陇头寝。何当破月氏,然后方高枕。

        骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月,插羽破天骄。

        阵解星芒尽,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚。

        白马黄金塞,云砂绕梦思。那堪愁苦节,远忆边城儿。

        萤飞秋窗满,月度霜闺迟。摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝。

        无时独不见,流泪空自知。

        塞虏乘秋下,天兵出汉家。将军分虎竹,战士卧龙沙。

        边月随弓影,胡霜拂剑花。玉关殊未入,**莫长嗟。

        烽火动沙漠,连照甘泉云。汉皇按剑起,还召李将军。

        兵气天上合,鼓声陇底闻。横行负勇气,一战净妖氛。

        3.枕戈待旦的成语典故

        枕戈待旦 [zhěn gē dài dàn]

        基本释义

        戈:古代的一种兵器;旦:早晨。意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮。形容时刻准备作战,。

        褒义

        出 处

        《晋书·刘琨传》:“吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。”

        例 句

        这支英雄舰队,~,日夜守卫在东海前哨。

        近反义词

        近义词

        危在旦夕 常备不懈

        反义词

        醉生梦死 高枕而卧 高枕无忧

        典 故

        西晋人祖逖和刘琨,都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总是慷慨万分,常常聊到深夜。

        一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!”于是,两人操起剑来,在高坡上对舞。从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。

        刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖。一次他给家人的信中写道:“在国家危难时刻,我经常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了!

        4.枕戈待旦的成语典故

        枕戈待旦 [zhěn gē dài dàn] 基本释义戈:古代的一种兵器;旦:早晨。

        意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮。形容时刻准备作战,。

        褒义出 处《晋书·刘琨传》:“吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。”例 句这支英雄舰队,~,日夜守卫在东海前哨。

        近反义词近义词危在旦夕 常备不懈反义词醉生梦死 高枕而卧 高枕无忧典 故西晋人祖逖和刘琨,都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。

        当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总是慷慨万分,常常聊到深夜。

        一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!”于是,两人操起剑来,在高坡上对舞。

        从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖。

        一次他给家人的信中写道:“在国家危难时刻,我经常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了。

        5.类似枕戈待旦的成语

        整装待发

        zhěng zhuāng dài fā

        [释义] 整理好行装,等待出发。

        [用法] 连动式;作谓语;指做好充分准备

        严阵以待

        yán zhèn yǐ dài

        [释义] 严:严肃整齐;严阵:整齐严正的阵势。摆好阵势等待着。指做好充分战斗准备;等着敌人。

        [语出] 宋·司马光《资治通鉴·汉纪·光武帝建武三年》:“甲辰;帝亲勒六军;严阵以待之。”

        [正音] 阵;不能读作“zèn”。

        [辨形] 阵;不能写作“陈”。

        [近义] 枕戈待旦 厉兵秣马

        6.枕戈待旦的成语的意思概括

        中华成语大词典 枕戈待旦 拼音:zhěn gē dài dàn 戈:古代的一种兵器;旦:早晨.意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮.形容时刻准备作战,.出处:《晋书·刘琨传》:“吾枕戈待旦,志枭逆虏.” 示例:我先前只知道武将大抵通文,当“~”的时候,就会做骈体电报,这回才明白虽是文官,也有深谙韬略的了.★鲁迅《准风月谈·冲》 近义词:枕戈坐甲、枕戈以待 反义词:醉生梦死、高枕无忧 语法:作谓语、定语、状语;指提防 英文:be ready for battle 成语故事:晋朝时期,年轻有为的刘琨胸怀大志,想为国家出力,他的好友祖逖被选拔为官.他发誓要像祖逖那样为国分忧.后来他被选拔为官,从司隶一直做到尚书郎,领导晋阳灾区人民重建家园,用计巧退胡兵,实现了从前枕戈待旦时的远大理想。

        7.有关于“寒窗苦读的诗句”

        1,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

        出自《警世贤文》之勤奋篇。寓意没有经过痛苦的千锤百炼,美好的幸福,美好的品质不会轻易地来到,所以说,在痛苦中磨练自己,生命之火花才会闪烁。

        2,读书不觉春已深,一寸光阴一寸金

        出自出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》。意思是专心读书,不知不觉中春天又快过完了,时间宝贵就像金子一样,应该珍惜。

        3,年辛苦终事成,莫向光明惰寸功

        出自杜荀鹤的《题弟侄书堂》。意思是少年时的辛苦勤勉将终身受用,然而要学有所成还必须要有时间的保证。

        4,读书破万卷,下笔如有神

        出自诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

        扩展资料

        中国的读书人自古就有勤学苦读的传统。晋代的时候,车胤借着萤火虫发出的微弱光芒坚持不懈地苦读,最终成为饱学之士,入朝为官。

        同是晋朝的孙康借着冬天大雪映出的光亮如饥似渴读书,最后他也入朝为官,成为一个学富五车的一代名士。但如果我们去探讨这些文人学子苦读的原因,很容易让人想起《论语》中的一句话“学而优则仕”。

        “学而优则仕”是《论语》中子夏的名言,其实它前面还有一句:“仕而优则学。”朱熹解释说:“优,有余力也。”

        这句话的意思是,从政者如果尚有余力,就应该不断地学习、充实和提高自己;读书人如果有余暇时间,应该去做官,检验平时所学。子夏在这里提出了政府官员要终身学习的主张,强调学习和时间要结合。

        但实际上,在科举制度形成以前,读书做官的影响并不大。随着科举取士的到来,读书做官的观念才开始一步步深入人心。

        科举时代,读书、及第、做官成为广大读书人的追求,这个时候的启蒙教育也都强调“万般皆下品,唯有读书高”,以金榜题名、功名利禄的诱惑来规劝学童读书。

        百度百科-寒窗苦读

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       今年的清明,适逢新中国60华诞。60年家国巨变,把我的思绪带回60年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月,似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下,还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。是呀,从嘉兴南湖上的一次秘密会议,宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队——中国***。此后28年间,近2000万中华民族的优秀儿女前赴后继,为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号,是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮,是铁马冰河、枕戈待旦的苦战,是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱,谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。

       想起一位作家说过:“生活在本质上是精神的,而不是物质的。”我认为这是一条相对真理。尽管没有钱是万万不能的,尽管缺了衣食住行生活就无从说起,但人类的生活在本质上确实是精神的。佛争一柱香,人争一口气。在基本生理要求得到保证之后,人活的就是一口气。这就是精神,就是追求,就是思想境界。

       一个国家一个民族要立足于世界民族之林,必然要坚守某种精神。要争一口气。这气不是别的,是浩然正气之“气”。人类从蒙昧蛮荒时代经过原始社会、奴隶社会、封建社会等等发展到今天的现代文明社会,除了生产力的推动作用之外,重要原因就是受到一种正气的引导。尽管历经曲折,人类社会朝向最终的合理目标的步伐不可阻挡。正气左右规律,规律决定成败,从这个意义上讲,生活在本质上是精神的,精神的支柱就是一股正气。

       有人说,改革以后之所以呈现经济繁荣景象,主要原因是承认了个人利益的合理性,运用利益杠杆推动了经济的发展。这话有一定道理,但它只看到了事物的一个方面。利益固然重要,信念和精神追求往往更为重要。辩证唯物主义从来不否认精神对物质的反作用,否则无法解释当年人们从国统区奔赴延安土窑洞效力的现象。成千上万的青年,其中不乏富家子弟、名人之后,辗转几千里,历尽艰辛来到延安,那里没有个人利益,没有享受,没有高薪,他们却坚定不移,虽九死而不悔。

       这些是不能忘记的。忘记就意味着背叛。这就是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”还能够感动我们的原因。曾经影响了几代人成长的名言:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因碌碌无为而羞耻,也不因虚度年华而悔恨…… ”仍将激励我们前进,并不因时移世易而稍有改变。这也是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”的现实意义之所在。

        经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。祖国母亲却已经六十周年了。

       我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞!

       仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

       从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

        试想生活在二十一世纪的我们青少年,享受的先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少责任呢?每次班级值日都有人溜号,学习中不交作业,不认真听课,不尊敬师长,不体贴家长,过着呼风唤雨的“小皇帝”生活,我们又如何面对先烈们的鲜血和遗愿呢?清明节唤起的红色记忆,是一次深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗志,努力学习,练好本领,建设祖国。

        光阴似箭,日月如梭。我相信,在未来的几十年里,中国一定将取得更大的,让人瞩目的成就!!

       最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在***的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

       在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道***托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

       面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

       “晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。 东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!

       我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

       《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在***领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

       青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。 一部《青春之歌》 唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

       青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

       朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

感恩母校六年级作文

       提醒幸福.作者/毕淑敏

       我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友,爸爸就说,小心他是个骗子。你取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关切着你的人一起说,别骄傲!你沉浸在欢快中的时候,自己不停地对自己说:“千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临……”我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。

        在皓月当空的良宵,提醒会走出来对你说:注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光,急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时,风暴却像迟归的羊群,不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时,我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。

        风暴终于姗姗地来了。我们怅然发现,所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限,世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚,先前的惴惴不安帮不上忙。

        当风暴的尾巴终于远去,我们守住零乱的家园。气还没有喘匀,新的提醒又智慧地响起来,我们又开始对未来充满恐惧的期待。

        人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?

        提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。

        也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜,犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火,觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上,指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么?

        那就是幸福啊!

        享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。

        幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。

        简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

        人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。

        人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。

        世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

        幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。

        幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。

        幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。

        幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……

        它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙,袅袅婷婷而来,走得近了,揭去帏幔,才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。

        幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜。

        我们要提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,激情地享受每一分钟。据科学家研究,有意注意的结果比无意要好得多。

        当春天来临的时候,我们要对自己说,这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。

        幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福!

        所以,丰收的季节,先不要去想可能的灾年,我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水,我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪,让我们先把麦子磨成面粉,烘一个香喷喷的面包。

        所以,当我们从天涯海角相聚在一起的时候,请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里,有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟,都让它像纯净的酒精,燃烧成幸福的淡蓝色火焰,不留一丝渣滓。让我们一起举杯,说:我们幸福。

        所以,当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:我很幸福。因为天地无常,总有一天你会失去他们,会无限追悔此刻的时光。

        幸福并不与财富地位声望婚姻同步,这只是你心灵的感觉。

        所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。

        常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。

关于厉兵秣马的诗句

        在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的感恩母校六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩母校六年级作文 篇1

        六月是收获的季节,麦浪翻滚,瓜果飘香。28日上午,我校向阳校区的校园弥散着浓浓的离别味道,六年级全体师生和学校领导一起举行了以“感恩母校”为主题的简朴而又隆重的毕业典礼。

        会上,领导为毕业生颁发了毕业证书,毕业学生也向学校回赠了班级作文集和图书。学生代表徐圣轩怀着无比激动的心情回顾了母校的学习生活,对母校的一草一木满怀眷恋与不舍,对母校和老师的付出满怀感激。教师代表张素琴也对学生们以后学习生活提出了希望,勉励孩子们在未来人生的道路上,走好人生的每一步。

        最后,唐校长发表热情洋溢的致辞,向圆满完成学业的毕业生表示热烈的祝贺!向为此付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!同时也对毕业生提出了更高的要求,期望同学们在新的求学之路上为自己开辟一条新的人生道路,为母校增光添彩。祝愿所有的毕业生从这里扬帆起航,插上梦想,飞向更为广阔的天空!

感恩母校六年级作文 篇2

        时光荏苒,眨眼间六年的小学生活就这样逝去了。就好像一场短暂却美好的梦。

        我还清楚地记得,六年前,我拉着爸爸的手走进这个校园。心中既有对小学生活的向往,也有对小学生活的一点点害怕。可是,谁想到,一眨眼间我从一个不喑世事的“小丫头”,长成了一个有知识,懂礼貌的少年。这都是老师的辛勤付出呀!

        敬爱的老师,这六年来您对我们或严或松,或说或责。可是,有一点可以肯定:这是为了我们好!老师在一张张奖状后面,是您辛勤的汗水;在一个个鲜艳的“ ”分后面,是您滔滔不绝的教导。老师,是您为了让我们上一堂有趣的课,不惜花费自己的时间写教案;老师,是您为了辅导我们做作业,利用课余时间查阅资料……为了我们,您付出了太多太多。在我们心中,您不仅是一位老师,更是一位挚友、一位亲人!

        哦!同学们,六年的同窗友谊让我们学会了合作,互助与扶持。友谊让我们互相帮助、鼓励。让我们坚持、努力、奋斗!

        然而,最值得感谢得就是母校。是母校让我们有学习的天地。是母校让我们明白做人……

        千言万语,汇成一句话:母校,谢谢您!

感恩母校六年级作文 篇3

        时光茬苒,白驹过隙,转眼见快毕业了,一想到告别除夕相处的老师和同学,心中便不舍起来。

        六年的小学马上要化成记忆。母校,感谢您这六年来对我的栽培,对我的呵护。如今,我已从小幼苗长成参天大树,从一个不懂事的小孩长成大孩子了。

        记得六年前的今天,我正背着书包高高兴兴地从家走到学校。课上听老师精彩的演讲,课下看着同学们欢快的蹦跳。

        走进校园,便飘来阵阵清香。昨天,我迈进生疏的校园,今天,我对校园的一草一木最熟悉了。

        还记得有一次,班里有位同学不知何事打起了架。是您不仅没有责怪他们,还教育他们要做个知错就改和同学之间要友好相处,这才称得上“三好学生”。可见您是多么的宽容大度。

        天下没有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在这里我学会了怎样做人,如何做人。这里给我留下的是美好的印象,我会当做最宝贵的记忆留在我心中,让它永远也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次来到这所学校。

        母校,您是我的骄傲,我以您为荣!

感恩母校六年级作文 篇4

        感谢母校,更感谢我的班主任

        岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们必须会依依不舍的离去。校园里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁,一向陪着我成长,我们一齐玩耍,一齐做作业……这些情景我们都无法忘怀。

        记得一次,学校放寒假,我们依旧到学校,我们几个同学,在一齐玩耍,我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐,我们爬楼梯,一不留意,我摔了下去,当时不明白是谁将我抱起,立刻送去校务室。等我醒来,原先是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动,老师,如果当日不是您救了我,我还不明白自己能不能活在这个世界上……

        还记得一次,我们大家和老师您一齐玩丢手帕的游戏,轮到我了,我绕了大家几圈,将手帕轻轻地放在您的背后,便立刻跑了起来,您看见我跑了,便转身看了一下,你发现了,可您发现晚了,我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来,“老师,来个节目。”“好啊,好啊”……

        老师,我爱您,可还是要感谢母校,如果没有母校,我还不明白我们有没有见过面……老师我爱你!

感恩母校六年级作文 篇5

        时间一晃就过去了,然而,小学的6年生涯已经结束。我们既高兴,又难过。

        在我们走得那天,同学们纷纷拿出自己的同学录,让同学们填。我们伤心的样子让老师看见了,老师对我们说:“不要伤心,我们又不是不见了,你们只是去另一个学校去学习而已。”我们心里更难过了,老师的眼圈已经泛红,显然是不我们舍不得,毕竟已经教了6年的学生,哪能不伤心呢?唉心里一阵刺疼后,我们依依不舍得离开了学校,当我们在看到我们教室前面的那棵大树、前面的乒乓球台时,那些曾经的美好的回忆一个一个浮现在脑海中。

        6年了,大树也又增长了6圈年轮,昔日里,在校园内嬉戏玩耍的我们已经该离开了这所让我们茁壮成长、伴我们走过6年时光的母校。我们心里是多么的伤心啊。母校啊,你已经陪伴了我们6年了,我们的生命中已经有了你的足迹,希望你还能陪伴更多的人度过难为的小学时光。我们到门前拍了合照后,走出了学校的大门。我们此刻的心中犹如刀割。

        母校,虽然,我们离开了,但我们心中永远会有你的。你给我们带来的美好回忆我们会铭记在心中的。

感恩母校六年级作文 篇6

        岁月匆匆,时光飞逝。转眼间,我从一个还在上幼儿园的小屁孩,变成了一个六年级的大姐姐。

        六年的小学生涯;六年的美好时光;六年的快乐伤心。六年了,这六年来,我们哭过、我们笑过……不知不觉间,我就要离开这个我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊!

        “罗老师,谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事,真的好怀恋。可是,由于您在做早操时,不小心把脚崴了,至此,就再也没有给我们上过课……”

        “冉老师,谢谢您。您对我们常常很凶,有时还打我们,我也受过您的打,可是,打是亲,骂是爱啊!您为了我们的事,操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理,告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”

        “王老师,谢谢您。您对我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次,您陪我到彭水去参加演讲比赛,我没有发挥好,下来后我哭了,是您安慰我……”

        “同学们,这一别不知何时才能相见,回想我们在一起的日子:我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”

        千言万语,无法表达我对老师和同学们的感激,再见了,以后再见吧!

感恩母校六年级作文 篇7

        鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为它教我为人处事和掌握知识的本领。

        母校,您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们无穷无尽的欢长和希望。美好的童年时光,是您见证了我们的成长,是您像妈妈一样和我们肩并肩,陪伴着我们,与我们共享欢乐;与我们分担烦恼。夏天的夜晚蝉儿不时的鸣叫,好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊!老师们深伏案头,争分夺秒的备课、改作业,手中的笔一刻也不肯停留。敬爱的老师们,您们辛苦了!沐浴春风后的小草含笑招手,在感谢春雨给它带来的生机;布谷鸟放声歌唱,在赞美春天的美好。而我们又该怎样感谢老师们呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们,您是春蚕,是蜡烛,默默将知识传递给我们,毫无怨言地耐心教导我们,渴望我们早日成长。

        亲爱的母校,我们是多么的舍不得你您啊!亲爱的母校,您给予我们的太多太多!“十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。”六年的小学时光,留给我们太多太多美好的回忆。敬爱的老师们,亲爱的母校,我们永远不会忘记您!

感恩母校六年级作文 篇8

        小学,我们在这里生活了六年,在这六年中,学校里的老师同学教给了我很多,让我收益终身。母校,就是我的家庭,启蒙了我,开导了我,教育了我,让我感激不尽。

        老师对我付出了许多。上课时,他们孜孜不倦讲课,为我们传播知识,传播正能量;下课,同学们都放学回家,老师依旧不会休息,他们在办公室里,认认真真,一个字一个字,看着作业上的密密麻麻的字儿,仔仔细细批改作业,不少老师,都是因改作业眼睛太过疲劳,得了近视,永久戴上了眼镜。

        下课,每当我被难题难倒,绞尽脑汁也无法思考出来时,我就总向老师请教,老师也并不烦躁,每次都十分有耐心给我讲解,和我一起探讨解题的思路,让我掌握一道又一道难题。在老师对我无微不至的讲解下,在不知不觉中,我的成绩也在飞速提高着,让我的成绩在班级名列前茅。这一切的一切,都离不开老师辛勤的教导,还有母校为我提供的这么好的学习环境。

        每人都有感恩之心,母校为我做了这么这么多,我也要尽自己最大的努力来感恩母校,为母校捐款,让母校更加美好!

        常怀感恩之心,对你我都有好处,让我们学会感恩!

感恩母校六年级作文 篇9

        小学六年,如白驹过隙,转瞬间就到了要分别的时刻。回首往事,与老师、与同学们一起笑,一起哭,一起闹,一起走过的匆匆岁月,依然历历在目。

        亲爱的母校,您还记得六年前,我眨着一双懵懂的大眼睛,心中怀着对小学生活的憧憬,迫不及待地走进校园,聆听那朗朗的读书声,让我满怀期待。那时的我懵懂无知,抱着妈妈哭闹不肯放手。

        如今,经过您的教诲,我从一个无知的小丫头,成长为一个知书达理的好姑娘,这一切让我满怀感恩。

        再回首,母校的一花一草都是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦都是那样的亲切。忘不了,老师的谆谆教导,虽然有时候觉得您太严厉;忘不了,母亲般亲切的目光,虽然有时候觉得您太啰嗦;还有忘不了,是那些嬉戏打闹的六年同窗……

        亲爱的母校,虽然我们即将离别,但我相信,未来的我一定不辜负您的培养,考上一个好初中,为您争光。即使离开您的怀抱,我一样会带着您的教导好好学习,保持优异的成绩,努力让自己成为一个德智体美劳全面发展的好学生。无论何时,我心中始终记着,您为我照亮的那盏灯,来化解所有黑暗。

        即将毕业,千言万语化成一句话:“感恩有你,后会有期”!

        母校,谢谢您!

感恩母校六年级作文 篇10

        从齐腰高到与肩齐平,整整六年。六年间,每天的两声“老师好”与“老师再见”,承载着我对您不变的情谊。

        还记得您和我们一起游戏,一起玩耍吗?老师,谢谢您教给我们知识。但是,有一天,我突然看见您的头发上冒出了几根白发,鱼尾纹也悄悄地爬上了您的眼角,我的心顿时酸了。

        哎,对了。谈起老师,我就想起了我们的母校。我们的母校是鸟语花香的,那景色真的好美。走进大门,你会看到左右两侧各有一条小湖。走上阶梯,你会看到阳光楼,有小鸟,还有许多孩子们欢乐的叫声。再往前面走走,你会看见一个大操场,那叫凤凰广场。西边还有一个小操场,是一二年级小妹妹小弟弟上课的地方。

        上课时,你会听到朗朗的读书声,有时候会听到小鸟叽叽喳喳叫着,像是在给我们伴奏的动听歌声。六个春秋,我们在一起,每一次游戏,每一次辩论都让我回味无穷,它将化作美好的记忆,珍藏在我心中。

        时间是多么匆匆啊!匆匆中,我们走进小学课堂,匆匆中我们又要离开校园,离开您!

        再见了,老师,再见了,母校!希望我们能在这最后一个月一起加油!

感恩母校六年级作文 篇11

        岁月飞逝,六年的时间转瞬即逝。我理解几个月后我们将离开母校进入中学。在这短短的时间内,我想对你说一句话:母校,我感谢你,我永远不会忘记你!

        站在教室窗口望去,学校里的一棵草一棵树都照在我的眼前。那扇门对我来说多么熟悉啊!他们保留着我的许多回忆:那宽敞的篮球场上总有我们生机勃勃的影子。那个绿色跑道记录着我们跑步的姿势。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教育设施让我们学到了更好的文化知识,老师慈祥的笑容总是浮现在我的眼前,我们朗朗的读书声总是回响在我的耳边。每当我去那里迎接后,打开我们的`大门,看到这个字的时候,总是感到非常骄傲。母校给我带来了无限的回忆,同时我想感谢母校给我带来的一切。

        坐在桌子旁边,我有一个从未经历过的幻想。如果我以后取得成果,我必须怀着感激之情回到我的母校,捐款,重塑母校,表达对母校勤奋培养的感激之情。即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里。我要回母校拜访我的老师们,和他们交谈,叙叙旧。

        母校,马上就要跟你道别了,我真舍不得离开你。我想对你说的话永远不会结束。那我再说一遍。“母校,谢谢你。”

感恩母校六年级作文 篇12

        鲜花感恩雨露,苍鹰感谢天空,我感恩我的母校——漳州立人学校,以及所有教过我的老师。

        母校啊,六年啦,六年的光阴在我心头匆匆掠过。我将不会忘记,您寄托在我们身上的希望——长成参天大树。

        老师啊,六年前您头发乌黑发亮,现在却长出了几根银丝,我深知其中一根为我而白。转眼间,我就要毕业了,但是您对我的爱,我将不会忘记——在我生病时,您对我嘘寒问暖;在我进步时,您为我颁发奖品;在我犯错时,您不厌其烦地开导我……这些我怎能忘呢?

        老师,是您在每一个困难前扶我前行,是您用并不伟岸的肩膀,托起我人生的航标,是您将人生最精彩的篇章写在我们成长的路上。老师,谢谢您,没有您,怎会有今天迎风向上的我们?

        再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋;再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。这一切的一切仿佛刚刚开始,可转眼间,我们就要互说再见了。

        再见了,老师,是您给予了我们慈爱与阳光;再见了,老师,是您给予了我们生命的滋养;再见了,母校,是您给予了我们如此灿烂的花样年华。

        谢谢您,我亲爱的母校;谢谢您,我敬爱的老师。我们会带着你们的希望展翅高飞!

感恩母校六年级作文 篇13

        鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的母校,是它伴随这我的成长 。

        因父母工作调动,下学期我要离开母校去长沙读书。暑假越来越近,我的留念之情日益变浓。我的母校——八步实验小学,是一个音、体、美很全面的学校。它有三幢高大的教学楼,每天都可以听见到朗朗书声和动听音乐。母校教室宽敞明亮,桌椅整整齐齐,地面一尘不染。语文老师把课文读得绘声绘色,英语老师耐心地教我们读英语,数学老师经常带我们奥林匹克……

        当我们攻克一道道难题而欢呼雀跃时,引来周围同学惊异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,拉的拉,将他送回教室。有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤,甚至向老师打“小报告”,可一转眼,我们又在操场上你追我赶。也许,童年也正因有这些小插曲而变得多姿多彩。

        感恩母校我给了我们知识,感恩母校给了我们一片新的天空,感恩母校为我们做得一切。

感恩母校六年级作文 篇14

        母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结,我要感谢母校。

        现在,我会站在校门口看着母校,有时看看表,时候也不早了,但心里还是想着,再看一分钟,就一分钟,有时会想小时候的天真,在校园里快乐的生活着,每当想起一些事,泪水便会夺眶而出。上学来是轻快的脚步,而放学回家却是沉重的脚步,眼看只有短短的两个月就要离开母校了,离开老师和同学们了,不过最不想离开的是小学生活,是天真的童年。母校,让我找到了快乐,同学把我逗怒了,我也不会说什么,想想都快毕业了大家和和气气的算了。六年啊!一晃就过去了,六年里有喜有优,有笑有泪,有酸有苦,各种各样,形形色色的……母校是一片美丽的景,我记住这两片不同的“风景”,因为一片是幼儿园看到的,另一片是现在看到的。这两片“风景”中的一草一木,一沙一石我都会记住。

        母校感谢您!母校再见了!我快要成为一条大鱼游向大海了,现在的我心里真是百感交集,说不出是什么滋味。不过我还是要说一声“谢谢您,母校!”

感恩母校六年级作文 篇15

        母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

        刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

        光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。

        我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

感恩母校六年级作文 篇16

        操场上,满载着我的欢声笑语;五星红旗,装着我的希望……现在,这些将永远保存在我的心底,成为开心的回忆。

        在这六年里,我收获到了最纯洁的友谊,她们让我懂得了世界上除了亲情,还有友情。在我失败的时候,她们会不断地给我鼓励;在我得到表扬的时候,她们会为我感到骄傲;在我有困难的时候,她们会及时给我帮助。我喜欢和她们在一起,在她们面前,我感到很快乐,不用掩饰自己,可以想哭就哭想笑就笑。虽然,我们有时也会闹变扭,但很快会和好如初,开心地一起玩耍。

        小时我认为老师很凶,来到实验小学之后,我发现老师并不这样。上课时,老师们严肃、认真。下课时,他们就像是我的“大朋友”,和我讲笑话、做游戏。老师在我心中的位置不可取代。在我生病时,老师们就像我的爸爸、妈妈一样,关心我,照顾我。在我不会做题的时候,老师耐心地给我讲解。最重要的是,老师教会了我如何做一个有责任心、有道德、有爱心的人。

        我在这个大家庭中拼搏,获取知识。转眼间,我就要离开母校了,离开这个曾经给予我温暖的大家庭。我不禁想说:“谢谢你,母校。我永远不会忘记在这里度过的六年美好时光。”

感恩母校六年级作文 篇17

        岁月无情,四年的初中时光弹指即逝。四年前,带着梦想与期待,我们一路走来,四年后,粘在母校的门前回收张望,不禁感叹,那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。

        四年来,母校包容了我们的懵懂无知,母校孕育了我们的睿智果断,母校给了我们优越的学习环境和展示自我广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石,为我们鼓胀了远航的风帆。

        感谢母校,感谢你的一花一草,一树一人!在这里,我们心怀梦想,我们放飞希望!

        从此开始,我们将带着隐形的翅膀,翱翔蓝天。青春是一本仓促的书,四年,一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起,回首往事,记忆中却清晰地刻写我们的青春风采!此刻,站在时间的交汇点,回望过去,远眺未来,毕业是张扬的告别,今宵的目光格外亲切,明日的朝阳必将热烈。

        动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,纵使我们的足迹在校园悄然离去,但母校的灵魂依旧是我们心灵的归宿。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,让我们枕戈待旦,努力拼搏,实现希望,用勇气收获梦想,用成绩报效家长、老师、为母校添加辉煌灿烂的一笔!

感恩母校六年级作文 篇18

        她似一丝暖暖的春风,吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流,滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光,温暖了我寒冷的心灵;她似一位慈祥的母亲,孕育着一个个幼小的生命。她--就是天们市竟陵小学。

        时间如流水,转眼间,我已在竟小度过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。

        感恩母校,我在这里健康成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师就不厌其烦的为我讲解,一遍、两遍……直到我听懂了为止!

        感恩母校,给了我发展的新天地。语文课上,我积极举手发言,表现良好,并且我的朗读水平好。每当星期一升旗仪式归我们班演讲的时候,语文老师总是让我读,锻炼我,经过多次,我在大众面前的表现也越来越好,朗读能力也越来越高!

        感恩母校,让我领悟了多少人生道理。美术课上,老师让我们画画,她却站在讲台上为我们讲故事:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……

感恩母校六年级作文 篇19

        光阴似射,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

        站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

        坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

        母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

感恩母校六年级作文 篇20

        我们的老师姓潘,我们都叫她潘老师,她是教语文的,她很用心教我们,我们也很认真听她讲课,尽管有某个同学搞小动作,潘老师还是很有耐心的教导我们。

        记得三年级学生字的时候,她还一笔一画教我们,潘老师为了锻炼我们的表达能力,每天还叫我们上讲台读作文。潘老师每天总是笑盈盈地迎接我们,可是我们经常惹她生气,她是一个非常有责任心的老师,要是知道有同学受伤了,她总是第一个冲上去帮同学治疗伤口。老师对我们很细心,更多的时候像妈妈一样,渐渐地我们喜欢上这位和蔼可亲的老师了。

        记得当她接手我们班的时候,那时我们班真的很糟糕,恐怕每个老师听到我们班都害怕了吧。是她伸出温暖的双手把我们接过来,教导我们,教会我们每个同学都对学习有了一份责任心。潘老师我知道您很辛苦,心管有时对我们很生气,但您没有抱怨;尽管有时对我们很失望,但您没有放弃我们,在此我带表全体同学向您道歉,我们以后肯定加倍学习,绝对不会让您为我们担心,失望了!老师,请您别生气了!

        老师感恩您,感恩您一直陪着我们,支持我们,教导我们,真的感恩您!

       1.厉兵秣马,“欲将血泪寄山河”为何可成千古名句

        准备吧自己的血泪寄托在山河之中,为国效力,未果捐躯,甘愿在东山撒一捧土来掩埋自己的尸体。

        1133年高宗忽然想起应派人到全国去探视一下徽、钦二帝,顺便打探有无求和的可能。但听说要入虎狼之域,一时朝中无人敢应命。

        大臣韩肖胄见状自告奋勇,愿冒险一去。李清照日夜关心国事,闻此十分激动,满腹愁绪顿然化作希望与豪情,便作了一首长诗相赠。

        她在序中说:“有易安室者,父祖皆出韩公门下,今家世沦替,子姓寒微,不敢望公之车尘。又贫病,但神明未衰弱。

        见此大号令,不能妄言,作古、律诗各一章,以寄区区之意。”当时她是一个贫病交加,身心憔悴,独身寡居的妇道人家,却还这样关心国事。

        不用说她在朝中没有地位,就是地社会上也轮不到她来议论这些事啊。但是她站了出来,大声歌颂韩肖胄此举的凛然大义:“原奉天地灵,愿奉宗庙威。

        径持紫泥诏,直入黄龙城。”“脱衣已被汉恩暖,离歌不道易水寒。”

        她愿以一个民间寡妇的身份临别赠几句话:“闾阎嫠妇亦如,沥血投书干记室”,“不乞隋珠与和璧,只乞乡关新信息”,“子孙南渡今几年,飘零遂与流人伍。欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土。”

2.“秣马厉兵迎鏖战,枕戈待旦再前行”出自谁的诗句

        这不是诗句,而且语义不通,意思重复,只是现在一些企业的动员口号。枕戈待旦字面意思是喂饱马,磨快兵器,准备作战。枕戈待旦是枕着兵器等待天亮,形容时间警惕敌人,准备作战。全句大意是做好准备,时刻警惕,准备作战,随时杀敌。

        秣马厉兵

        拼音:[mò mǎ lì bīng]

        解释:厉,磨的意思,("厉",古同"砺")。兵,兵器;秣:喂养;喂饱马匹,磨快兵器。指准备作战或比赛。也作"厉兵秣马"

        出处:先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:"郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。"

        枕戈待旦

        拼音:[zhěn gē dài dàn]

        解释:枕着武器躺着,等待天亮。形容杀敌心切,毫不松懈,时刻准备迎战。

        出处:《晋书·刘琨传》:"吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。"

3.关于马的诗句

        塞翁失马,安知非福 塞翁失马,焉知非福 塞翁之马 脱缰之马 铁马金戈 天马行空 童牛角马 土牛木马 天粟马角 铜围铁马 乌白马角 舞刀跃马 五花杀马 文君司马 万马奔腾 五马分尸 万马齐喑 问牛知马 乌头白马生角 乌头白,马生角 乌头马角 乌焉成马 问羊知马 洗兵牧马 选兵秣马 悬兵束马 香车宝马 鲜车健马 鲜车怒马 悬车束马 下马冯妇 下马看花 系马埋轮 下马威 信马由缰 休牛归马 休牛散马 效犬马力 朽索驭马 悬崖勒马 鲜衣良马 鲜衣怒马 心猿意马 以渴服马 以鹿为马 饮马长江 一马当先 倚马可待 一马平川 衣马轻肥 倚马千言 倚马七纸 饮马投钱 跃马弯弓 野马无缰 以毛相马 意马心猿 一马一鞍 跃马扬鞭 玉堂金马 一言既出,驷马难追 燕昭好马 招兵买马 枕戈汗马 止戈散马 獐麇马鹿 招军买马 指鹿为马 指鹿作马 走马到任 阵马风樯 走马赴任 走马观花 仗马寒蝉 走马看花 走马上任 竹马之交 走马章台 竹马之友 蛛丝马迹 驽马十驾 驽马十舍 牛溲马勃 牛溲马渤 牛头不对马面 牛头不对马嘴 牛头马面 牛童马走 拿下马来 匹马单枪 匹马当先 跑马观花 拍马溜须 盘马弯弓 匹马一麾 匹马只轮 千兵万马 骑曹不记马 乞儿马医 秋高马肥 千军万马 犬马恋主 裘马轻肥 裘马轻狂 裘马清狂 裘马声色 求马唐肆 骑马寻马 雀马鱼龙 求马于唐市 求马于唐肆 犬马之报 犬马之诚 犬马之疾 犬马之决 犬马之劳 犬马之力 犬马之恋 骑马找马 青梅竹马 犬马之年 犬马之养 敲牛宰马 轻裘肥马 青丝白马 青衫司马 墙头马上 拳头上立得人,胳膊上走得马 权移马鹿 人欢马叫 人荒马乱 人喊马嘶 人困马乏 戎马仓皇 戎马劻勷 戎马倥偬 戎马倥偬 戎马生郊 戎马生涯 软裘快马 人强马壮 人仰马翻 人语马嘶 束兵秣马 士饱马腾 素车白马 舍得一身剐,敢把皇帝拉下马 神龙马壮 驷马不追 司马称好 四马攒蹄 死马当活马医 驷马高车 驷马高盖 驷马高门 杀马毁车 食马留肝 驷马莫追 驷马难追 司马牛之叹 司马青衫 善马熟人 失马塞翁 三马同槽 束马悬车 束马县车 驷马轩车 散马休牛 率马以骥 驷马仰秣 司马昭之心,路人皆知 司马昭之心 射人先射马 声色狗马 素丝良马 声色犬马 识途老马 识涂老马 塞翁得马 塞翁失马 襟裾马牛 裾马襟牛 金马玉堂 仅容旋马 君子一言,快马一鞭 尻轮神马 叩马而谏 快马加鞭 尻舆神马 厉兵秣马 历兵秣马 励兵秣马 练兵秣马 历兵粟马 厉兵粟马 驴唇不对马嘴 驴唇马觜 驴唇马嘴 砺戈秣马 露马脚 龙马精神 老马恋栈 老马识途 立马万言 六马仰秣 驴年马月 驴前马后 龙神马壮 驴头不对马嘴 溜须拍马 临崖勒马 路遥知马力,日久见人心 马不解鞍 马勃牛溲 马浡牛溲 马不停蹄 马尘不及 马迟枚疾 马齿徒增 马齿徒长 马到成功 马到功成 马耳春风 马耳东风 马放南山 马翻人仰 马腹逃鞭 马革裹尸 马工枚速 枚速马工 马革盛尸 马后炮 马角乌白 马角乌头 马迹蛛丝 马空冀北 马龙车水 马鹿异形 马鹿易形 马马虎虎 秣马厉兵 马面牛头 马毛猬磔 马毛猬磔 买马招兵 买马招军 马牛襟裾 马牛其风 马去马归 马前泼水 马前卒 马入华山 马如流水 盲人骑瞎马 盲人瞎马 瞎马临池 马如游龙 马如游鱼 马水车龙 马上得天下 马上房子 马上功成 马上看花 马瘦毛长 马上墙头 马首是瞻 马首欲东 马咽车阗 马仰人翻 马足车尘 马中关五 马捉老鼠 马足龙沙 马壮人强 泥车瓦马 牛高马大 牛马襟裾 驽马恋栈豆 驽马恋栈 驽马铅刀 鞍不离马背,甲不离将身 鞍不离马,甲不离身 鞍马劳顿 鞍马劳倦 鞍马劳困 鞍马劳神 鞍马之劳 鞍前马后 鞭长不及马腹 弊车羸马 兵藏武库,马入华山 兵荒马乱 兵慌马乱 伯乐相马 兵马不动,粮草先行 兵马未动,粮草先行 班马文章 宝马香车 兵强马壮 避世金马 不食马肝 不识马肝 北叟失马 车尘马足 车驰马骤 车殆马烦 车怠马烦 车烦马毙 持戈试马 窗间过马 车马辐辏 策马飞舆 车马骈阗 驰马试剑 车马填门 车马盈门 吹牛拍马 车水马龙 车填马隘 车尘马迹 车辙马迹 车在马前 东风吹马耳 东风马耳 东风射马耳 斗鸡走马 打马虎眼 大马金刀 得马失马 得马生灾 得马折足 代马望北 代马依风 单枪独马 单枪匹马 丹书白马 短衣匹马 二童一马 风吹马耳 风车雨马 风车云马 非驴非马 风马不接 放马后炮 放马华阳 风马牛不相及 风马牛 肥马轻裘 风马云车 服牛乘马 放牛归马 风牛马不相及 风樯阵马 飞鹰走马 光车骏马 膏车秣马 高车驷马 弓调马服 归马放牛 谷马砺兵 狗马声色 裹尸马革 高头大马 毁车杀马 寒蝉仗马 横刀跃马 横戈盘马 横戈跃马 汗马功劳 汗马之功 汗马之劳 呼牛呼马 猴年马月 呼牛作马 横枪跃马 害群之马 讳树数马 见鞍思马 鸠车竹马 金戈铁马。

4.厉兵秣马的成语故事

        春秋时期,秦国派杞子、逢孙、杨孙三人领军驻守郑国,却美其名曰为:帮助郑国守卫其国都。公元628年,杞子秘密报告秦穆公,说他已“掌其北门之管”,即掌握了郑国国都北门的钥匙,如果秦国进攻郑国,他将做秦国内应,协助秦国攻郑。

        秦穆公接到杞子的密报后,觉得机不可失,顾不得听取大夫蹇叔的劝阻,便立即派孟明、西乞术、白乙丙三位将军率兵进攻郑国。

        蹇叔的儿子也随部队出征,蹇叔哭泣着对自己的儿子说:“你们一定会在淆这个地方遭军队抵御,到时我来帮你收尸。”

        秦军经过长途跋涉后,终于来到离郑国不远的淆国,刚好被郑国在这里做生意的商人弦高碰到。弦高一面派人向郑穆公报告,一面到秦军中慌称自己是代表郑国前来慰问秦军的。弦高说:“我们君王知道你们要来,特派我送来一批牲畜来犒劳你们。”

        弦高的这一举动,引起了袭郑秦军的怀疑。秦国将领怀疑郑国已做好了作战的准备,所以对继续进军犹豫不决。

        郑穆公接到了弦高的密报后,急忙派人到都城的北门查看,果然看见杞子的军队“束载、厉兵、秣马矣”,即人人扎束停当,兵器磨得雪亮,马喂得饱饱的,完全处于一种作为内应的作战状态。对此,郑穆公派皇子向杞子说:“很抱歉,恕未能好好款待各位。你们的孟明就要来了,你们跟他走吧!”

        杞子等人见事情已经败露,便分别逃往齐国和宋国去了。孟明得知此消息后,也不情愿地下令撤军。

        成语“厉兵秣马”便来自于典故中“束载、厉兵、秣马矣”。

        ——《左传·僖公三十三年》

5.解答诗句安步当车,厉兵秣马猜一种动物生肖

        保修一年(打鲁迅一诗句)管它冬夏与春秋

        云彩(打一成语)有声有色

        翻开日记忆前事(打一字)惜

        多一横不好,多一倍不少(打一字)夕

        前夜,昨夜,今夜,明夜(打一字)罗

        上海人(打一字)伸

        二人行,必有我师(猜一字)徒

        添了一口,上下和好(打一字)委

        何谓正立?(成语一)是非颠倒

        不吝赐教(打一字)文

        节约照明用电(四字新词)经济亮点

        批判阎王(扑克游戏一)斗地主

        拆信(打一地名)开封

        儿皇帝(口语一)先小人后君主

6.关于马的诗句,十个.

        关于马的诗句

        1

        枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

        —— 马致远《天净沙·秋思》

        2

        但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

        —— 王昌龄《出塞二首》

        3

        乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

        —— 白居易《钱塘湖春行》

        4

        春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

        —— 孟郊《登科后》

        5

        竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

        —— 苏轼《定风波·三月七日》

        6

        只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

        —— 徐锡麟《出塞》

        7

        葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

        —— 王翰《凉州词二首·其一》

        8

        夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

        —— 陆游《十一月四日风雨大作》

        9

        九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

        —— 龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

        10

        结庐在人境,而无车马喧。

        —— 陶渊明《饮酒·其五》

        .

        大漠沙如雪,燕山月似钩。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

        山回路转不见君,雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

        马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 —— 岑参《逢入京使》

        何当金络脑,快走踏清秋。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

        射人先射马,擒贼先擒王。 —— 杜甫《前出塞九首·其六》

        想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 —— 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

        马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

        云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

        挥手自兹去,萧萧班马鸣。 —— 李白《送友人》

        棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

        楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》

        还似旧时游上苑,车如流水马如龙。 —— 李煜《忆江南·多少恨》

        草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》

        戎马关山北,凭轩涕泗流。 —— 杜甫《登岳阳楼》

        一年三百六十日,多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》

        宝马雕车香满路。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》

        下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。 —— 王维《送别》

        壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因。》

        世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 —— 陆游《临安春雨初霁》

        软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。 —— 苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》

        太一况,天马下,沾赤汗,沫流赭。 —— 刘彻《天马二首·其一》

        看章台走马,长堤种取,柔丝千树。 —— 吴文英《水龙吟·过秋壑湖上旧居寄赠》

        勍敌猛,戎马殷,横阵亘野若屯云。 —— 何承天《战城南》

        日色马上明,波痕鹭边浅。 —— 王闿运《秋晓风日偶忆淇上》

        马上墙头,纵教瞥见,也难相认。 —— 晁端礼《水龙吟·咏月》

        体容与,迣万里,今安匹,龙为友。 —— 刘彻《天马二首·其一》

7.厉兵秣马字开头的成语

        厉兵秣马:lì bīng mò mǎ,厉:同“砺”,磨;兵:兵器;秣:喂牲口。磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。作谓语、定语;指准备战斗。

        励兵秣马:lì bīng mò mǎ,励:磨利;兵:兵器;秣:喂。磨好兵器,喂饱马匹。指准备战斗作谓语;指准备战斗。

        束兵秣马:shù bīng mò mǎ,犹厉兵秣马。形容准备战斗。作谓语、定语;指准备战斗。

        训兵秣马:xùn bīng mò mǎ,训练好士兵,喂饱战马。指作好战斗准备。作谓语、宾语、定语;用于书面语。

        秣马厉兵:mò mǎ lì bīng,磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。作谓语、宾语、定语;形容准备战斗。

        砺兵秣马:lì bīng mò mǎ,砺:磨砺;兵:兵器;秣:喂。磨好兵器,喂饱马匹。指准备战斗。作谓语;指准备战斗。

        练兵秣马:liàn bīng mò mǎ,训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备。作谓语;指作好战斗准备。

8.厉兵秣马类似成语

        秣马厉兵 [mò mǎ lì bīng]

        生词本

        基本释义

        磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。

        出 处

        《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”

        严阵以待 [yán zhèn yǐ dài]

        生词本

        基本释义

        指做好充分战斗准备,等待着敌人。

        褒义

        出 处

        宋·司马光《资治通鉴·汉纪·光武帝建武三年》:“甲辰;帝亲勒六军;严阵以待之。”

       

       好了,今天关于“枕戈待旦再前行”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“枕戈待旦再前行”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。